Klasy 1c i 1b uczestniczyły w audycji muzycznej zorganizowanej w Filharmonii Pomorskiej im. Ignacego Jana Paderewskiego w ramach realizacji projektu NEMO finansowanego z Bydgoskiego Grantu Oświatowego.
Audycje muzyczne organizowane przez filharmonię są ważnym elementem edukacji kulturalnej dzieci i młodzieży – pozwalają uczestnikom nie tylko poznawać świat muzyki i instrumentów, ale również rozwijać wrażliwość, wyobraźnię i umiejętność odbioru emocji poprzez dźwięki.
Udział w wydarzeniu został również powiązany z realizowanym w ramach grantu projektem „ABC emocji i empatii”. Muzyka i dźwięki odgrywają istotną rolę w rozpoznawaniu, nazywaniu oraz wyrażaniu emocji.
Dzieci podczas słuchania różnych utworów mogły zastanawiać się, jakie uczucia wywołują spokojne melodie, dynamiczne rytmy czy zmienne tempo muzyki. Takie doświadczenia pomagają rozwijać empatię, ponieważ uczą uważnego słuchania, rozumienia własnych przeżyć oraz dostrzegania emocji innych osób.
Spotkanie w filharmonii stało się także okazją do rozmów o tym, że muzyka jest uniwersalnym językiem emocji. Uczniowie przekonali się, że dźwięki mogą wyrażać radość, smutek, zaskoczenie, spokój czy ekscytację, a wspólne przeżywanie muzycznych doświadczeń buduje relacje i wzmacnia kompetencje społeczne.
Badania oraz działania edukacyjne wskazują, że kontakt z muzyką wspiera rozwój wyobraźni, sfery emocjonalnej oraz umiejętności współpracy.
Udział klas 1c i 1b w audycji muzycznej był wartościowym doświadczeniem łączącym edukację artystyczną z rozwijaniem kompetencji emocjonalnych i społecznych, wpisującym się w założenia projektu NEMO oraz programu „ABC emocji i empatii”.
